
✨ OBJETIVO GENERAL:
Que los niños descubran la poesía como una forma divertida de expresarse, desarrollen su creatividad con el lenguaje y sean capaces de crear sus propios poemas sencillos.
📚 CONTENIDO DEL CURSO:
🟢 Sesión 1: ¡Bienvenidos al mundo de la poesía!
Objetivo: Conocer qué es la poesía y por qué es especial.
Actividades:
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Introducción mágica (historia breve contada por el docente)
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¿Qué es un poema? ¿Cómo suena?
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Juego: “¿Esto rima o no rima?” (palabras sueltas con dibujos)
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Lectura divertida de un poema corto (Ej: "Mariposa del aire" de Lorca)
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Cierre: Los niños inventan una rima de dos versos con su nombre.
🟡 Sesión 2: Las rimas son música
Objetivo: Aprender qué son las rimas y cómo se usan en los poemas.
Actividades:
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Canción rítmica con rimas (puede ser con palmadas)
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Reto: Armar rimas con imágenes (gato–zapato, sol–caracol…)
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Taller: “Completa el verso” (juegos con rimas faltantes)
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Mini reto: Escribir una estrofa de 4 versos usando palabras que rimen
🔵 Sesión 3: Juguemos con las palabras
Objetivo: Usar metáforas e imaginación para hacer poesía.
Actividades:
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¿Qué es una metáfora? (Ej: “el sol es una naranja gigante”)
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Adivinanzas poéticas (¿Qué soy?: “Vuelo sin alas…”)
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Actividad: “Palabras mágicas” (los niños escogen palabras y hacen versos locos)
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Reto creativo: Poema con tres palabras misteriosas (por sorteo o ruleta virtual)
🔴 Sesión 4: ¡Mi primer poema!
Objetivo: Crear un poema propio con ayuda guiada.
Actividades:
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Repaso rápido con un juego: “¿Rima o no rima?”
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Ejemplo de un poema hecho entre todos
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Momento de escritura: cada niño escribe su propio poema (3 a 5 versos)
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Compartir: Lectura en voz alta voluntaria (si hay tiempo, grabación o audio)
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Cierre: “Diploma de pequeño poeta” 🎓 (virtual o imprimible)
✨ MATERIALES RECOMENDADOS:
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Plataforma web con opción de compartir pantalla o pizarras digitales
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Hojas digitales o herramientas como Google Docs / Jamboard / Canva
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Audios o videos cortos con poemas recitados (puedo ayudarte a buscar o crear)
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Imágenes coloridas para los juegos
- Profesor: Lyah Hernández